《中国诗词大会》对学校诗词教学的启示

作者：李卫中

来源：西部素质教育, 2021, 7(23): 181-183.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202123064

• 诗词教学
• 《中国诗词大会》
• 情境教学

文章首先介绍了《中国诗词大会》节目概况，然后阐述了《中国诗词大会》对学校诗词教学的启示，包括以文体为线索，加强诗词格律教学；以语境为纲，采用情境教学方式；关注诗词教学评价方式与教学目标的适切性。

• 单位
  平顶山学院