小学语文“云课堂”有效教学的优化策略探究

作者：何晓华

来源：新教育, 2023, S2: 189-190.

• 小学语文
• “云课堂”
• 有效教学
• 优化策略

网络授课模式下的“云课堂”成为了我国中小学重要的教学途径之一。而通过对“云课堂”教学现状的考察与分析，发现当前小学语文“云课堂”教学出现了教学效率低、学生主体性缺失等问题。通过对“云课堂”教学的现状以及成因进行分析，提出小学语文“云课堂”有效教学的优化策略，旨在改善当前小学语文“云课堂”的运用现状，使学生在数字化的学习环境下获得更多的收获与成长。