以“放手”为抓手 促进青少年全面发展

作者：刘旭明

来源：上海教育, 2023, Z1: 139.

<正>2021年,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》与《中华人民共和国家庭教育促进法》相继出台,为促进儿童青少年全面发展、健康成长提供了指导性意见,并进一步提高了家庭教育的重要性。“双减”政策要求“完善家校社协同机制”“明晰家校育人责任,密切家校沟通,创新协同方式”。为实现“双减”立德树人要求,落实高质量育人,上海市行知实验中学通过家校联动,将班主任工作与家庭教育指导相结合,并以此为契机,逐步铺开家庭教育指导工作,处理好家庭育人和学校育人、学生全面发展和多样化发展等问题,从而达到帮助学生优化学习方法、提高学习效率,促进学生身心健康成长的目的。