鉴于《建筑工程计量与计价》课程的教学特点,传统的教学模式存在种种问题,已不再适应当今的大数据信息化时代。本文基于我校智慧校园建设的背景下,结合智能手机的普遍性,从智慧目标、技术支持、教学过程和智慧评价四方面构建智慧课堂的教学模式。将智慧教育这一先进的、综合的、多元的教学模式应用于实践,解决教学过程中所面临的问题,进而对计量计价课程进行全面的教学改革。
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