现今,英语所发挥的作用越来越显著,小学英语教学质量更受关注,意在培养学生的英语核心素养,让学生形成初步的英语运用能力,促进小学生身心健康发展。为了实现这一目标,小学英语教师应转变传统的应试教育理念,将培养学习兴趣、养成良好学习习惯作为基点,切实提高绘本阅读教学质量。