学习故事:收银区里的小故事

作者：寇林梅

来源：家教世界, 2018, (36): 47-49.

<正>大班下学期我们对创造性区域中的货品材料进行了调整,同时也调整了物品的价格,以不断提高游戏的挑战性。随着孩子们游戏水平的不断提升,我们结合教学内容,在游戏中投放了10以内面值的钱币,让幼儿真正感受到钱币在游戏中的使用。价格调整、新钱币投放,这些都给幼儿游戏带来更多的乐趣,同时也提高了游戏的难度,孩子们在游戏中出现了很多的困惑,也出现了很多的问题。观察记录案例1:纸币投放第一天。由于近期"美食加工厂"时常向"甜品屋"输送新食材,如"青团""蛋挞""甜甜圈",所以不一会儿,"甜品屋"的客人

• 单位
  解放军第105医院