随着课程改革的逐步深入,传统的教学手段已经逐步退出课堂,教师一直在钻研高效的教学方法和对策,以此有利于学生长久发展。阅读是英语教学过程中的一个重要组成部分,教师可以秉承新理念组织并开展合理化的阅读教学活动,以此帮助学生养成会读、乐读的良好阅读习惯。结合实践教学经验阐述小学英语教师如何进行阅读教学,促使学生的英语学习水平和理解能力不断提升。