结构不良试题的研发背景、演进历程及教学建议

作者：张志刚

来源：中国数学教育, 2022, Z2: 63-67.

• 高考改革
• 结构不良
• 高考评价体系
• 研发背景
• 学科素养

在简要阐述数学学科结构不良试题的含义、特征、功能设定的基础上,重点梳理了该类题型研发的历史背景、依据和编制历程,并提出了相应的教学建议,以期深化对该类试题的认识,把握题型改革的趋向.