<正>高中英语读写技能之间有着紧密的联系,英语阅读能够为学生写作积累大量的素材,而写作能够引导学生更好地开展阅读理解。高中英语老师在教学过程中应进行读写技能的整合教学,以使学生在读写结合的学习中提高自身的英语水平。一、运用阅读讨论方式,开展英语读写技能整合教学传统的高中英语教学中往往将阅读与写作相割裂,学生在阅读中没有养成有意识积累写作素材的习惯,
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