体验教育理论下小学少先队活动开展的策略研究

作者：张倩

来源：智力, 2021, (21): 11-12.

• 少先队
• 体验教育
• 活动

少年强则国强,少年是国家的希望,教育工作者在开展少先队活动时,应重视其中的体验教育,不断探索提升小学少先队活动质量的方法,促进少先队工作的顺利开展。文章从体验教育理论视角出发,简要阐述了基于体验教育理论开展小学少先队活动的必要性,分析了现阶段少先队活动开展的主要问题,在此基础上,对基于体验教育理论下小学少先队活动开展的优化策略,提出了一些浅显的建议,希望能够为完善少先队工作提供一些帮助。