<正>2018年9月，我半路接手了一个高二班级，交接工作时了解到小玫。她热爱文学，敏感细腻，情绪波动大，常常因为心直口快又口不择言与同学产生矛盾。几位同学都表示不愿意和她同桌或者同组。她觉得自己不讨人喜欢，越发孤僻，成绩也退步得厉害。第一次班会课，我特意观察小玫，她坐在课室靠墙的角落里，课桌与其他组员之间拉开了些距离；整节课她与小组同学几乎没有交流，但我注意到她抬头认真听我讲话时眼里流露着真诚的目光，脸上偶尔还有浅浅的笑容……
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