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摘要
目的 加强大学生心理健康教育研究是新形势下促进大学生健康成长的需要，是时代发展和社会进步对培养高素质创新人才的必然要求。方法 采用CiteSpace软件对中国知网（CNKI）数据库中有关大学生心理健康教育的1 909篇核心期刊研究文献进行可视化分析。结果 本领域形成了以心理问题、思想政治教育、积极心理学、精神卫生等20个关键词（频次占总频次的89.90%）的研究热点，经历了关注探索阶段（2001年以前）、拓展深化阶段（2002—2011年）、延伸创新阶段（2012—2022年）的历史演进。结论 未来研究中，应以国家政策为引导，突显研究价值，体现时代特色；以社会现实为基础，深化研究内容，加强实践指导；以学术前沿为参照，开拓研究视野，促进合作交流。
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