基于师生关系和谐的《会计学》课堂教学探讨

作者：侯培良

来源：中国培训, 2016, (08): 168.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2016.08.134

• 师生关系
• 和谐
• 会计学
• 课堂教学

在会计学的教学活动中,教师和学生是会计教学活动的两大主体,师生关系是否和谐,直接决定着《会计学》课堂教学的成败。要想提高《会计学》课堂教学的效果,就必须重视师生关系的基础作用,构建和谐的师生关系。

• 单位
  青岛工学院