本文以广西艺术学院心理漫画大赛为例,阐述大学生心理健康教育创新的意义以及当前大学生心理健康教育创新现状与存在的问题,并对美术类大学生心理健康教育创新的途径进行分析,提出要创新主题,以增强时代感;创新题材,使题材更接地气;创新成果,更注重成效;创新推广,使宣传立体。