民办本科院校电气工程专业实践教学体系研究与实践

作者：程凤芹; 曲娜; 郑伟南

来源：通讯世界, 2020, 27(07): 121-122.

• 应用型人才培养
• 实践教学
• 全程实践

本文结合学校整体转型发展的背景,从产业需求出发,依托学校的实践教学平台,以"全程实践"为理念,提出了"1+4+3"的实践教学模式,将理论教学、实践教学和综合评价体系有机统一,经过了两年的教学实践,效果明显,能够实现应用型人才培养的目标。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院