基于徐州医科大学影像诊断学线上教学实践,着重介绍线上教学模式的要点及对教学过程的思考。充分利用网络教学平台、网络资源,采用多种教学手段相结合的授课方式,积极引导学生参与课堂教学过程,充分激发学生线上学习的主观能动性,从而提高学生的学习效率,确保高质量完成教学目标。线上教学关键要突出学习重点、要点,提供简洁明了的教学资料,录制生动有趣的教学视频,达到吸引学生主动学习、热爱学习、真正参与学习的目的,使学生在线上学习中体会学习的乐趣。
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