高校计算机文化基础课教学的探讨

作者：孙少宁; 崔晓华

来源：农业网络信息, 2011, (01): 133-134.

• 计算机文化基础课
• 分层次教学 basic course of computer
• different teaching methods

从计算机文化基础课教学入手,根据学生掌握知识的不同,组织不同层次的学习,不断引入新知识,组织上机实践课,并通过成绩对学生进行考核,以提高学生的理论水平和实际操作能力。

• 单位
  中国农业大学烟台研究院