摘要
<正>自20世纪80年代起,口述档案工作在各地以星火燎原之势逐渐兴起。以地方史学研究为例,地方志书的编撰者们在过去往往以文献资料作为主要参考,然而由于地方历史发展的多样性、复杂性,仅仅依靠文献资料中所记载的事项来还原真实历史的方式显然较为乏力。此时,通过采访亲历者、知情人,以口述访谈的形式将历史发展过程中的真实事件及细节展现出来,不仅是对现有文献资料的有力补充,也能够在还原历史的过程中保留丰富性、全面性、生动性。基于此,口述档案的重要性逐渐显现。近些年来,高校口述校史资源的征集、开发与利用也越来越受到高校管理人员的重视,
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