注重学生口语交际能力的培养,是当前小学语文教学的重要部分,也是培养学生语文素养的必要手段。教师在教学过程中如何因材施教?通过科学合理的教学设计、教学方法来培养学生的表达能力,引导鼓励学生去开口、表达,具有极为现实的意义。