摘要

《认识射线、直线和角》是一节典型的图形与几何知识的概念课,正确理解和掌握几何概念是获得几何基础知识和形成技能技巧的首要条件,同时对发展学生的逻辑思维能力有重要作用。文章以《认识射线、直线和角》教学为例,论述如何引导学生通过想象,理解几何概念的本质,发展数学想象能力和空间观念。