高素质的培训师资是开展职业培训的重要保障,也是推动学习型城市建设的保障。电梯产业有着丰富的产业链,需要大量的专业技术人员。学校自建教学平台,促进教师向优秀讲师发展;校企共建实践平台,促进教师向"双师型"转变;政校企商会共建电梯培训平台,促进"双师型"教师向培训师提升。三个平台、三个目标、三个转变,形成了特色鲜明的"双岗两台"型培训师师资队伍培养模式,成功提升学校专业教师队伍的专业能力和职业素养。