走近，倾听小学生们的环境教育课——湖北省社会环境教育的实践与探索

作者：陈果; 宋小华; 解东

来源：环境教育, 2019, (12): 36-39.

<正>湖北省生态环境宣传教育中心工作人员说,培训班学员们都是来自全省社会各界的环境教育骨干,非常需要"上接国策,下接地气"的生态文明理论解读和环境教育典型案例交流。如何培养孩子们的环境情感?如何通过"小手拉大手"解决社会公众的环境保护知易行难的问题?为了探讨解决这些问题,2019年11月14