国家认同是一个系统工程,也是一个历史的发展过程,更是一个实践的创新过程。基于对英美、日本、印度、新加坡等世界典型国家和地区实施国家认同的基本策略和运行机制的梳理,发现海外国家增强青年对国家认同的实施机制存在入心、入教、入制和入俗四个共同特征,同时也存在增强国家认同的青年方向不够明确,大熔炉模式带来的伤害不可磨灭,照搬模式存在水土不服等问题。但以海外为鉴,在推动增强港澳青年对国家认同的措施上,可以在经济、法律、政治和教育等多维度得以蓝本的映照。
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