<正>高中阶段的英语教学正处于一个特殊的时期,一方面承接了之前教学中的知识,另一方面又要对这些知识进行深化教学,让学生对英语这门学科产生整体的认知并形成自己的英语思维模式。在这个过程中,阅读这个综合了各种英语知识的教学部分占据了十分重要的地位。然而在之前的高中英语教学中,很多教师都对阅读教学不够重视,只是单纯
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