初中信息技术教育培养学生核心素养的策略与实践分析

作者：李杰

来源：考试周刊, 2020, (75): 5-6.

• 信息技术
• 核心素养
• 实践教学
• 实施策略

文章主要说明了运用信息技术培养学生核心素养的基本内涵,阐述了培养学生核心素养的重要作用,提出了信息技术培养学生核心素养的实施策略,从导入方法、实践活动、任务驱动、问题情境等方面切入研究,以加强学生对信息技术的应用能力,提升学生的核心素养,推进初中信息技术教育的改革与发展。