音乐促进高校贫困生心理健康发展的研究

作者：程千睿; 徐铭颢

来源：艺术评鉴, 2019, (12): 84-86.

• 音乐
• 贫困生
• 心理健康

高校贫困大学生的心理健康问题,日益受到教育界与全社会的重视。本文以华南农业大学"竹铭计划"中的贫困生为研究对象,通过研究高校音乐教育与大学生心理健康教育的关系,明确其意义与价值;通过发放调查问卷,了解贫困学生的心理现状;从多角度探讨高校音乐教学渗透心理健康教育的方式方法。

• 单位
  华南农业大学