在初中的班级管理中,利用激励的教育方式可以提高学生学习的积极性,同时也能激发学生的内在潜力。因此,采取合适的激励手段,是班级管理中的重要任务之一。本文通过教育激励理论在初中班级管理中的应用,探究激励理论的重要作用。