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摘要
融入项目教学法的本科英语教学,与传统的教学模式与方法有了差别,无论是教学的中心,还是交流的模式都有所改变。截至目前,在本科英语教学过程中,项目教学法已经获得了众多师生的喜欢,引入项目教学法的本科英语,其教学成果与学生的参与程度都有了极大的提高。因此,积极地引入项目教学法,有利于促进本科英语教学的教学成果。该文从本科英语教学的项目教学法概念入手,分析了项目教学的影响以及存在的问题,并对本科英语教学融入项目教学法提出了一些可行性的建议,希望通过项目教学法,极大地提高学生参与本科英语教学的积极性,使其成为教学效果提高的推动力。
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