摘要

中学信息技术课堂导入方法的研究就是从中学信息技术课堂上的导入方法和导入原则上着手解决中学信息技术课堂导入方法乱、目标不明确、效果不突出、效率不高的问题,为信息技术课堂导入方法和导入原则在教学中的运用提供范例和理论研究基础。