摘要

对近12年来(2006-2017)中国知网中收录的关于图书馆阅读研究论文进行了统计分析。分别从论文发表年代分布、载文期刊、作者分布、发文机构分布、关键词词频等方面进行文献计量分析,总结了我国图书馆阅读研究现状,旨为图书馆阅读服务实践提供借鉴。

  • 单位
    宁波职业技术学院