结合教育部提出的大学英语教学改革的要求,围绕大学英语传统教学中存在的问题,英语教学工作者尝试着将现代信息技术运用于大学英语教学改革和实践中,希望通过多媒体网络技术的应用,提高学生的学习积极性,实现学习自主化和个性化发展。本文分析了大学英语教学改革的理论依据和技术条件,结合本校教学改革的实际情况,总结了教改所取得的成效和新的教学模式所带来的新问题。
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