摘要

谈论到数学,大多数人会下意识地反应出公式、定理、逻辑推理等,虽然这些知识本身很单调,但在传统教学模式下对这些知识进行掌握是非常基础性的。现阶段,随着时代的不断发展与进步,数学已经成为一个独立的学科体系,并在大学生的学习过程中成为一项基本知识基础。而将数学体系的文化特征融入大学教学中,其目的是将数学运用于生活之中,在提升大学生的整体综合素质的同时,以理性的民族文化精神推动我们民族的发展。