提高民族学生临床教学质量的探讨

作者：李涛; 成芳; 温浩

来源：西北医学教育, 2011, (04): 879-881.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2011.04.066

• 民族学生
• 教学质量
• 探讨 nationality student
• teaching quality
• discussion

通过对民族地区民族学生教学特点的分析,探讨提高民族学生临床教学质量的方法,提倡教学改革,优化教学方法,提出只有结合实际情况,树立科学的教学理念,综合运用多种教学手段,加强教学质量监控体系,提高教师队伍的整体素质和教学水平以及加强学生管理,才是提高教学质量的有效途径。

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院; 新疆医科大学第五附属医院