试论高校教师队伍的职业道德建设

作者：周斌

来源：大家, 2012, (09): 187.

• 高校教师队伍
• 行为规范
• 教师职业道德
• 职业道德建设

<正>一、概念界定(一)教师职业角色教师具有以下职业角色1.知识传递者角色;2.传道者角色;3.学习指导者角色;4.研究者角色;(二)教师职业道德所谓道德,是一种社会现象,是指社会舆论和个人内在信念系统所支持的调整人们相互关系的行为规范的总和,是人们分辨是非善恶的尺度,进行道德判断的依据,调节道德

• 单位
  沈阳大学