摘要

[目的/意义]当前,我国高校数字人文项目建设如火如荼,探究欧美高校历史类数字人文项目,总结其类型与特点,可从中借鉴思路。[方法/过程]运用文献调研法和网络调研法对欧美36所高校开展的历史类数字人文项目进行调查,通过汇总分析,总结出欧美高校将历史类数字人文项目分为文献数字化及数据库建设、基于VR和AR技术的历史地理开发、文本挖掘和可视化3大类型;同时总结了欧美高校历史类数字人文项目的特点。[结果/结论]基于我国数字人文项目发展现状和国外经验,本文提出三点建议:明确定位,释放图书馆数字人文潜力;注重跨学科交流,深化多学科合作;拒绝全盘照搬,打造中国特色。