摘要

大学生电子设计竞赛是各高职院校参加的主要赛事,对电子信息类专业的课程体系与教学内容的改革起着重要的导向作用。对高职组竞赛题目的设计进行了探讨,提出了更符合高职特色的题目设计建议,并对高职电子信息专业培养的能力目标定位进行了探讨。