以读促写的高中英语教学尝试

作者：留婉秋

来源：考试周刊, 2018, (86): 114.

• 高中英语
• 以读促写
• 阅读
• 写作
• 策略

文章首先分析了高中英语教学中阅读与写作的现状,然后又从四个方面阐述了在高中英语阅读教学中运用以读促写的方法和策略,包括"利用阅读教学,积累写作素材;利用阅读教学,书写文章读后感;利用阅读教学,增添文化意蕴以及定期开展读写结合训练",以期对大家有所助益。