小学数学课堂教学中培养学生操作能力

作者：黄华富

来源：求知导刊, 2020, (17): 52-53.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.17.026

• 小学数学
• 操作能力
• 重要性

由于我国新课改的不断推行,现阶段小学数学教学的质量也有了一定的提高。对比传统小学数学教学,新课改背景下的小学数学教学更加注重培养学生的动手操作能力。基于此,文章从小学数学教学中培养学生操作能力的现状、重要性以及具体的培养措施三个方面进行分析,希望能为小学数学教师提供一些帮助。

• 单位
  广西科技大学