从高职英语教学现状谈高职英语有效教学策略分析

作者：刘洪岚

来源：校园英语, 2019, (37): 77.

• 高职院校
• 英语教学
• 教学策略

在英语愈发受到重视的今天,各大高职院校也在积极探索英语的有效教学方法,如何提升英语教学质量成为教育工作者共同面临的问题。本文从高职院校英语教学现状入手,剖析其中存在的问题,并给出了提升教学有效性具体措施,以期为提升高职院校英语教学水平提供参考。

• 单位
  恩施职业技术学院