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摘要
<正>留学生教育已成为我国高等教育事业发展的新的增长点,也是我国外交工作的重要组成部分。中医留学生是来华留学生的主体,且针灸留学生占绝大多数。因此,积极研究适合针灸留学生的教学体制,提高教学质量,是当前中医留学生教育改革的一项重大课题。笔者结合多年带教针灸留学生的经验及当前针灸留学生教学现状,谨对目前针灸留学生教学体制提出几点思考与设想。
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<正>留学生教育已成为我国高等教育事业发展的新的增长点,也是我国外交工作的重要组成部分。中医留学生是来华留学生的主体,且针灸留学生占绝大多数。因此,积极研究适合针灸留学生的教学体制,提高教学质量,是当前中医留学生教育改革的一项重大课题。笔者结合多年带教针灸留学生的经验及当前针灸留学生教学现状,谨对目前针灸留学生教学体制提出几点思考与设想。
