休闲体育运动在我国蓬勃兴起,与教育、产业、文化等领域交织的休闲体育对高校人才培养提出了更高的要求。目前,我国休闲体育专业建设数量逐年攀升,根据国家对应用型人才培养的大力提倡,专业转型成为焦点,本研究能以应用型人才培养为思考,对应用型育人平台建设进行构想,力争为转型期休闲体育人才的培养提供改革思路。