新西兰：学校不应让数字设备取代人类互动

作者：穆翎

来源：小学教学(数学版), 2019, (11): 7.

<正>据《新西兰先驱报》报道,日前,新西兰学历认证委员会(NZQA)已放弃在网上进行数学、科学和地理等非文学科目的考试。因为通过面对面的互动、交流、聆听、讨论以及记笔记等方式,可以更有效地培养学生的学习力、注意力,这对学生智力发展和社会化的作用远比在屏幕上学习更有效。"学校不应让数字设备