以导师制为核心的分子生物学设计性实验教学

作者：陈珂珂; 陈丹娜; 刘佳; 唐亮; 罗琼; 赵娟; 贺气志^*

来源：生物学杂志, 2018, 35(06): 114-116.

• 实验教学
• 人才培养
• 设计性实验
• 导师制

实验教学在高校人才培养中发挥着重要作用。为提高应用型生物技术人才培养质量,在分子生物学设计性实验教学中进行了导师制的探索和实践。详细论述了导师制在设计性实验教学中的实施过程,并通过实证对实施方案的效果进行了评价和总结,为导师制在人才培养中的推广提供了一定的理论依据。

• 单位
  基础医学院; 长沙医学院