科学正确的教学评估对实现课程目标,改进教学方法,提高教学质量都起到至关重要的作用,作为交流工具的英语,其交际等实用能力的考评尤为重要,本文对高职院校的学生英语能力考核评价之现状进行调查研究,对其存在问题进行分析,并提出完善英语能力考核评价之建议。