摘要

当前的小学语文教学存在较多的问题,对小学语文教学的开展起到了严重的阻碍作用,其中最为显著和突出的就是小学语文口语交际教学难以得到有效的落实。因此,本文以小学语文口语交际教学为研究对象,对其中存在的问题和应对策略展开了分析和探索。