摘要

区域发展是在一定的地域空间范围和开发的边界区域内,以相互关联的技术文化创新行为实现区域的可持续经济发展模式。本文是依据成渝双城经济圈发展研究现状中,基于地方区域艺术资源为立足核心,应用跨学科理论"内生式"发展为内在发展理念,探析川渝地方高校与城市协调、灵活、高效的协同创新发展运行机制。

  • 单位
    内江师范学院