浅谈高中生物教学的探究性实验

作者：何建中

来源：学周刊, 2020, (33): 125-126.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.33.062

• 高中生物
• 探究性实验
• 创新设计

2017年下发的《普通高中生物课程标准》中明确要求,不仅要在生物学习中使学生树立正确的价值观,还要培养和锻炼学生的科学思维以及科学探究能力。而高中生物中的探究性实验教学则是培养学生科学思维以及科学探究能力的有效途径。因此,对高中生物中的探究性实验教学进行深入研究,具有显著教育意义。