在近来的实施创新教育的过程中,探究性学习可以作为实现其过程的一个重要途径。它能够使学生的思维过程得到充分展示和发展,并且在探索知识的形成过程中使学生也能够主动参与,这样可以使学生独立探究的能力大大的得到培养并提高。对于一门基础性的学科语文来说,只有它才能更加完善地培养学生的创新意识和实践能力,探究性学习作为新一轮课程改革的主要提倡目标之一;而小学语文探究性学习具体就是指小学教师指导小学生,通过学生自主提出问题并解决问题这一举措来实现学习的一种方式。
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