摘要

<正>托尔斯泰曾经说过",成功教学所需要的不是强迫,而是对学习的兴趣。"课堂教学是以游戏的形式进行的,这样学生就可以在活跃的气氛中,在快乐的活动中,在激烈的竞争中,甚至在兴奋和上瘾中,不知不觉地学习课本的内容,或者学习学生必须掌握的课外科学知识。巧妙结合"游戏"和"教学"。在小学数学教学实践中,科学地运用趣味游戏进行辅助教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以激发学生无意识地学习知识。我想谈谈我的以下经历:一、利用游戏,提高学生兴趣