北京试题给予微写作教学的启示

作者：姜春宏

来源：中学语文教学参考, 2018, (33): 78.

• 北京试题
• 微写作
• 教学启示

2018年北京微写作命题给予微写作教学的启示体现在如下三个方面:微写作与传统文化教学的结合、微写作训练要多样化、读写结合的视角要坚持。